Nauczyciele z Publicznej Szkoły Podstawowej i Publicznego Gimnazjum w Przyborowie od lutego do maja brali udział w szkoleniu zorganizowanym w ramach projektu „Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w powiecie brzeskim”.
Grono pedagogiczne przez 25 godzin doskonaliło swój warsztat pracy w oparciu o temat „Jak i po co prowadzić ewaluację wewnętrzną?", który został wybrany z pośród 24 tematów zaproponowanych przez Ośrodek Rozwoju Edukacji w Warszawie. Celem szkolenia było zweryfikowanie przez nauczycieli wiedzy na temat ewaluacji wewnętrznej, form w jakich ewaluacja realizowana jest w edukacji oraz jej funkcji w procesie rozwoju szkoły.
Nauczyciele poznali metody, narzędzia i procedury, a w ramach warsztatów zbudowali projekt ewaluacyjny wybranych obszarów działania szkoły. Przeprowadzone zostały także dodatkowe konsultacje podczas których wspólnie z ekspertem dyskutowano na tematy bezpośrednio związane z wykorzystaniem wyników ewaluacji do planowania rozwoju szkoły. Podczas dyskusji eksperci służyli pedagogom fachową pomocą i doradztwem związanym z obszarem wsparcia.
